El entorno,

Queridos Tutor y compañeros del grupo 29, espero que estén muy bien, les agradezco su visita y comentarios, saludos afectuosos,
alma

Diagnóstico socioeducativo "El entorno"

El Centro de Estudios Tecnológicos del mar No. 11 cuenta con aproximadamente 1700 alumnos, los cuales merecen nuestra atención trabajo y cuidado, no solamente en el contexto escolar interno sino también hacia el entorno comunitario y en el de proyección global. Considero que la RIEMS direcciona los principales aspectos necesarios en el desarrollo y aplicación de competencias docentes, de estudiantes, administrativas y de gestión. Observando sus principios básicos, podemos advertir que para que la EMS realmente se dé en un marco de diversidad, existe la imperante necesidad de informarse y conocer a fondo la realidad social económica, ecológica y política de los componentes del plantel, para así tener un mejor diagnóstico. El decir mejor diagnóstico nos compromete a elegir las mejores fuentes de información y los mejores criterios para colectar analizar, discernir y decidir.El “Modelo Gavilán” (definir el problema, indicar fuentes, analizar la información y sintetizar para informar) me parece un procedimiento práctico y efectivo en la resolución de situaciones y también para adquirir la competencia manejo de la información.
El andamio cognitivo el entorno representa una primera aproximación para poder direccionar preguntas específicas sobre situaciones actuales, esta información involucra a toda comunidad en los aspectos, económicos de la región, bienes culturales y recreativos, desempleo y subempleo, servicios básicos (luz, agua y transporte público), inseguridad, salud (sexual y reproductiva), ambiente escolar y deterioro ambiental. Y de eso se trata, de lograr relacionar lo que puede producir la escuela (recursos humanos y otros recursos específicos relacionados con lo que se aprende y enseña) y los asuntos y retos de la comunidad, la región, el país y el mundo. Lograr aprendizaje significativo en nosotros y nuestros estudiantes tiene debe reflejarse en la inserción de los productos mencionados en la vida comunitaria aprenden de su entorno y esto se puede lograr desarrollando saberes (en la concepción moderna del término) habilidades y actitudes que nos capacite para enfrentar al mundo actual. Las materias que imparto tienen que ver directamente con el entorno ecológico: Técnicas de muestreo, Análisis del agua y Sistemas de tratamiento de agua, a través del aprendizaje significativo, el desarrollo de competencias diversas se puede lograr de una forma muy plausible. En el WebQuest que hicimos en semanas anteriores anticipo en qué aspectos específicos me gustaría dirigir a mis estudiantes hacia la resolución de problemas relacionados con calidad y uso del agua, en el sentido de la sustentabilidad y en el contexto de Baja California, en particular de Ensenada como lugar con problemas de abastecimiento y calidad del recurso hídrico.

Se agradece al personal del plantel por su valiosa participación con la información facilitada y a compañeros por sus opiniones referentes en algunos puntos de investigación, medios periodísticos, al gobierno municipal de Ensenada y a la coordinación y dirección del Diplomado en desarrollo Sustentable que ofrece CETyS Universidad campus Ensenada.Espero sus comentarios, sus críticas o participaciones.Saludos cordialesAlma Delia

Datos sobre el municipio de Ensenada BCN

Ensenada es también conocida como "La Bella Cenicienta del Pacifico", se encuentra en una bahía natural de nombre "Bahía de Todos Los Santos" en el estado de Baja California México, se ubica a 110 kilómetros (75 millas) al sur de la frontera con Estados Unidos.

La ciudad de Ensenada fue descubierta el 2 de noviembre de 1542 durante una expedición a la entonces considerada Isla de California, de esta fecha fue de donde se tomo el nombre de la bahía. Así como fue la primera ciudad en fundarse en la Baja California, también fue la primera Capital Estatal.

La historia de Ensenada se inicia propiamente en el puerto de Navidad, Colima el 27 de Junio de 1542 de donde zarpó el navegante portugués Don Juan Rodríguez Cabrillo arribando a estas tierras el 17 de Septiembre de 1542 imponiéndole el nombre de San Mateo.
Sesenta años mas tarde, en noviembre 1ro. de 1602 arribo Sebastián Vizcaino quien la llamo Ensenada de Todos Santos, al referirse dijo. "La costa hace Ensenada segura". En 1897 se le suprimió el de Todos Santos quedándole el nombre que perdura.
El municipio de Ensenada se encuentra en las coordenadas geográficas extremas y colindancias siguientes:
Al Norte: 32° 21' latitud norte, con los municipios de Playas de Rosarito, Tijuana, Tecate y Mexicali.· Al Sur: 28° 00' latitud norte, con el estado de Baja California Sur.· Al Este: 112° 47' longitud este, con el municipio de Mexicali y el Golfo de California (Mar de Cortés).· Al Oeste: 116° 53' longitud oeste, con el Océano Pacífico
Extensión territorial del municipio respecto al estado y al país.- El municipio de Ensenada con sus 52,646.51 km2. de superficie, representa el 73.5% de la superficie del Estado que es de 71,609.26 km2. y respecto al país representa el 3.6%, que lo ubica como el más grande de los 2,419 municipios de todo el país.
Extensión territorial comparativa de los 5 municipios de Baja California.- El territorio del municipio de Ensenada es tan extenso, que el municipio de Mexicali cabe 3.8 veces dentro del territorio de Ensenada; el de Tijuana 42 veces; el de Tecate 15 veces y el de Rosarito, de reciente creación, cabría 115.56 veces; y aún sumando la superficie de los 4 municipios, todos juntos cabrían 2.8 veces.
Distribución porcentual del territorio por zona urbana y rural del municipio.El área urbana de la ciudad de Ensenada tiene únicamente 61.0742 km2, y concentra el 65.7% de la población total del municipio, lo que ocasiona grandes problemas urbanos y sociales, que requieren de más y mejores servicios.
Zona Valor absoluto Valor relativoÁrea urbana 61.07 km2 0.12 %Área rural 52,585.44 km2 99.88 %Total del municipio 52,646.52 km2 100.00.
la densidad demográfica en 1990 era de 4.95 habitantes por km2; para 1995 lo fue de 6.0 hab/km2 y para 1998 se estimó en 6.6 hab/km2; no obstante, existe una gran concentración de la población sobre todo en la zona conurbada El Sauzal - Ensenada - Chapultepec - Maneadero, la cual absorbe casi tres cuartas partes de la población total del municipio; otra zona de importante concentración de población es el corredor Camalú-Vicente Guerrero - Lázaro Cárdenas - San Quintín.
La alta concentración de población en pocas localidades se combina a su vez con una gran dispersión en el resto del territorio municipal, de tal suerte que mientras solo existe una localidad con mas de 100 mil habitantes, existen más de 1500 localidades con menos de 100 habitantes.

Población
La población urbana de acuerdo con INEGI, en 1995 ascendió a 257,296 habitantes, integrada por 12 localidades con más de 2,500 habitantes cada una.
La población de la región San Quintín que comprende desde el poblado de San Vicente hasta el paralelo 28, representa el 21% de la población municipal. Por otra parte, en la zona del Valle de San Quintín la población aumentó de 17,601 en 1990 a 38,945 habitantes en 1996 a una tasa anual de crecimiento del 11.9%.
De estos 38,945 habitantes, el 45.1% residen en la zona conformada entre los poblados Col. Vicente Guerrero - Poblado Zapata y el 54.9% en la zona conformada entre San Quintín - Lázaro Cárdenas y sus inmediaciones; las zonas referidas cuentan con una población flotante adicional del 40.5% y 59.5% respectivamente

Economía

Las principales actividades económicas son, agricultura y ganadería, pesca rivereña, de recreación y de altura, industria maquiladora, turismo.

Población Económicamente Activa por Ramas de Actividad.La población económicamente activa (PEA) en el municipio de Ensenada, ha mostrado durante el período de 1970 a 1990 un crecimiento en favor del sector terciario de la economía que comprende el comercio y los servicios, ya que en este período aumentó del 46.6% a un 54.1% del total de la PEA. (de 13,287 a 46,899). Por su parte, el sector que más ha disminuido su participación dentro de la PEA en el período referido, es el primario (agricultura, ganadería, silvicultura, caza y pesca), al descender su participación del 24.9 % (7,100 personas) del total de la PEA (28,513 personas) al 20.2%, (17,511 personas de un total de 86,690).
El sector más estable ha sido el secundario (minería, extracción de petróleo y gas, industria manufacturera, generación de energía eléctrica y construcción), el cual en 1970 representó el 23.0% (6,558 personas) de la PEA y en 1990 el 22.3%, (19,332 personas); estos datos son congruentes con la tendencia de la población hacia su asentamiento en zonas urbanas como se mencionó anteriormente.
Referente a la población económicamente activa del Valle de San Quintín, el 51.4% se emplea en actividades primarias, básicamente la agricultura, el 36.85% se dedica al comercio y los servicios y el 11.70% en el sector secundario principalmente en el trabajo de empacadoras o agroindustrias.
En relación a la situación en el trabajo de la población ocupada, de 1980 a 1990 se percibe un ligero decremento de la participación del rubro "Patrón o Empresario" e incrementos notables de mas del 100% en lo referente a "Empleado, Obrero o Peón" y del 74.75% en "Trabajador por su Cuenta" mientras que la población ocupada total creció en un 44.22%. Un descenso notable lo es el de "No Especificado" que se redujo en un 82%; sin duda estas fuertes variaciones tienen más que ver con deficiencias en el conteo de 1980 que con evoluciones reales de la población ocupada.
Lo que es de llamar la atención es la baja participación de la mujer en 1990 en los rubros que representan altos ingresos como lo son "Patrón o Empresario" con un 17.65% y el de "Trabajador por su Cuenta" con un 16.53%, mientras que en el total de la población ocupada las mujeres representan el 36.59%, lo que refleja en algunos casos una menor escolaridad, falta de oportunidades para la mujer y la dedicación a las labores domésticas aún con estudios técnicos y/o profesionales.
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fuente:http://enshoy.com/sub/ciudad/index3.php